Buscando a Nemo

Buscando a Nemo nos cuenta cómo Marlin, un timorato pececillo payaso, pierde a su esposa Coral y a 399 de los huevos que estaban incubando, devorados por una barracuda.

Solamente sobrevive Nemo, que tiene una de sus aletas delanteras más pequeña de lo normal. Por este motivo el padre pasa a ser el jefe de una escueta familia monoparental que acentúa su talante sobreprotector y neurótico, sin importarle que esta actitud le haga poner en aprietos a su hijo delante de los demás (es que él no nada bien…, le dice al maestro). En un acto de rebeldía, para demostrar que no le tiene miedo a nada y que no le afecta la discapacidad física de su aleta delantera, Nemo se aleja del límite prudencial que le han marcado en su hábitat marino y se acerca en demasía a un barco, siendo atrapado por un buceador. El padre persigue frenéticamente la embarcación en que se han llevado a su hijo, pero su esfuerzo es inútil. A partir de ese momento, la narración sigue dos historias paralelas que se van alternando: lo que le sucede al padre en su camino a través del mar hacia la dirección de Sidney que han leído en las gafas perdidas por el raptor de su hijo, y los intentos de Nemo y sus compañeros por escapar de la pecera del buceador (un dentista que tiene una enorme afición por los peces de colores) en la que están encerrados. + ficha de la película

Contenido de la guía didáctica (20 págs.):

• Los personajes.
  
• Cuadro de variables que se pretenden trabajar.
• Propuesta de trabajo con valores: Metodología de la Educación en Valores.
• Actividades previas al visionado de la película: Misión… casi Imposible, Animales en peligro… y animales peligrosos.
• Actividades posteriores al visionado de la película: Solidaridad y cooperación entre humanos y animales, La gran pecera, ¿Quién es amigo de quién?, Sugerencias para una actuación transversal (Área de Lengua y Literatura, Área de Educación Física, Área de Educación Artística, Área de Conocimiento del medio), Escuela de Padres.
• Cuaderno del alumno: Propuesta de ejercicios (Naturaleza, Alimentación, Literatura, Educación Escolar, Ayuda del adulto, Respeto a las diferencias, Higiene, Vida sedentaria, Nuestros puntos débiles, Cosas que nos cuesta decirle a los demás, Test).