Este filme está indicado para ser tratado con alumnos de los ciclos medio-superiores. Aunque se trate de una producción animada.

El tema tratado en la película como las reflexiones que puede provocar su visionado son mucho más adecuadas para alumnos con una mayor madurez y capacidad para entender determinadas circunstancias que forman parte de su realidad. Dadas las características del título, es más interesante plantear el trabajo didáctico con la película a partir de una serie de unidades temáticas que nos permitirán reflexionar sobre aspectos centrales y transversales del discurso temático del filme. + ficha de la película

Contenido de la guía didáctica (24 págs.):

  • Argumento.
  • Sobre la película.
  • Sobre la temática: El Irán moderno, La guerra entre Irán e Iraq, El Islam.
  • Aplicación didáctica: Objetivos, Antes de ver la película, Actividades posteriores, Contextualización socio histórica, El Islam, La libertad, Respeto a la diversidad, Autoconocimiento, Diferencias de género.
  • Persépolis

    Guía didáctica de Persépolis (.pdf, 24 págs.)

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